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口才班:張嘴就來演講力課程

  • 開課地點:北京
  • 學習費用:5800元
  • 學制:3天

常年開班,獲取最新開班時間或內訓報價,咨詢:400-061-6586

介紹:

u 文若河:北京大學公眾演講與管理溝通課題組組長

u 著名演講理論家、演講力訓練專家

u “口才樹”理論體系創始人

u 張嘴就來演講力訓練機構創始人

u 清華、北大、浙大、廈大等名校EMBA班、總裁班特邀講師

u 資深企業家私人演講顧問

文若河老師長期致力于公眾演講與管理溝通的理論研究和培訓實踐,多有建樹,尤以企業總裁演講與溝通研究、培訓見長。

文若河老師還原了演講的實用性本質,構建了“口才樹”理論體系,率先提出“演講力”概念以及“演講力決定企業總裁影響力、成就企業總裁領導力”等核心理念,創設了企業總裁演講力訓練經典課程,并在業內開企業總裁演講咨詢顧問先河,一對一地為企業總裁解決各類演講溝通實際問題,將企業總裁演講力訓練引入科學、系統、實用的軌道。


職場痛點

? 明明很有想法,但就是不敢說、不會說,開會的時候坐在角落,一言不發,讓領導誤以為您很平庸,您冤不冤?

? 明明工作沒少做,但一匯報時心里就發憷,說也說不清楚,講也講不明白,讓領導誤以為您混日子,您虧不虧?

? 明明有升遷的機會,但因為不敢在大家面前講話,過不了競聘演講關,職務原地踏步,薪水常年不漲,您堵不堵?

? 明明方案做得很精彩,但一和客戶面對面溝通就緊張心慌,支支吾吾磕磕絆絆,說明方案和過關一樣,您難不難?

? 明明輪到您發言,但因為怕講不好不敢上臺,只能千方百計找出各種借口,甚至東躲西藏逃避講話,您累不累?

? 工作例會要發言、匯報工作要發言、溝通情況要發言、年末述職要發言、求職面試要發言……行走職場,每天都必須要說話,而這其中很大一部分是演講!

演講,就是一個人面對三個及三個以上的聽眾發表有目的的、連貫性的講話。

2 職場人士不會演講,后果很嚴重!

2 權威調查顯示,職場人士60%以上的工作需要借助演講來完成,將近90%的職場人士或多或少地存在著演講恐懼癥,100%的職場人士都有接受演講訓練、提升演講能力的必要。

2 您想擺脫不敢上臺的尷尬嗎?

2 您想克服說不好話的困擾嗎?

2 您想解決不會演講的難題嗎?

2 您想找到好工作、升職加薪嗎?

來“張嘴就來”學演講吧!

 

“張嘴就來”簡介:

“張嘴就來”演講力訓練機構——國內實力最強、口碑最好、社會公信度最高的口才理論研究與培訓機構,專注于公眾演講與溝通能力的訓練與提升。總部位于文化底蘊深厚的北京大學。

“張嘴就來”演講力訓練機構成立于2006年,經過13年多發展,現已成為國內知名的演講培訓品牌。截至2019年1月,“張嘴就來”已成功舉辦了339期演講力特訓營,培訓學員6000多名,培訓總有效率為100%,顯效率達97%以上。

主要大客戶:

中國工商銀行、阿里巴巴、中國電信、中國移動、美國輝瑞(Pfizer)中國公司、沃爾沃(中國)公司、中國人民解放軍302醫院、寧波港等300家著名企事業單位、政府機關引進“張嘴就來”演講與溝通內訓課程。

文若河老師的課程優勢:

1、他構建了中國本土口才理論體系,填補了國內空白

文若河老師潛心研究十余年,構建了最適合中國人思維習慣和語言表達習慣的“口才樹”理論體系。“口才樹”理論以一棵樹的形式,直觀而形象地揭示了學口才、練演講的系統方法和科學步驟,終結了口才學習無章可循、零星雜亂的歷史。“口才樹”理論一經問世,就得到業內專家和廣大學員的高度認可,被譽為最權威、最實用、最科學、最系統的本土化口才理論體系。

學演講,練口才,不再走彎路!

2、他提煉出了“演講一陽指”,讓講話變得有章可循

在“口才樹”理論體系的整體框架下,文若河老師研究了大量經典演講案例,并結合自己多年演講教學的實踐,發現了如何組織講話內容的規律,提煉出了“演講一陽指”,使講話有章可循。“演講一陽指”即演講的模板,類似于數學公式,掌握了“演講一陽指”,就可以在任何場合、不管有無準備,都可以即興講一段比較精彩的話。演講一陽指簡單、易學,一學就會,一用就靈。不用擔心基礎差,而學不會。

掌握了演講的規律,誰都可以張嘴就來!

3、他授課獨樹一幟,被稱為“學者型教練”

文若河老師,思維敏捷,深諳教育心理學,講課旁征博引、深入淺出。他將自己定位為演講教練,而非演員,在實用、實操上下功夫。訓練中他堅持“講方法——做示范——學員演練——點評指導——學員再演練”的五步教學法,實打實地教、實打實地練,確保學員進步的最大化,被學員譽為“學者型演講教練”。

4、他受邀著名高校總裁班授課,廣受歡迎

文若河老師是蜚聲國內的演講力訓練專家,除了講授“張嘴就來”的課程之外,文老師的足跡遍布大江南北。清華大學、浙江大學、復旦大學等十余所著名高校常年邀請文老師為其總裁班、MBA班授課,并廣受歡迎和好評。

 

課程機構:

一、破冰之旅——演講力基礎班課程設置

1、心理素質訓練:

訓練內容

1)什么原因使我們害怕演講?

2)什么方法可以有效克服演講緊張恐懼心理?

3)怎樣實現從不敢開口到渴望講話的巨大轉變?

訓練效果:通過心理分析、生理調節加針對性強化的系統訓練,幫助學員有效克服登臺演講心跳冒汗,呼吸急促,大腦短路,不能思考,說話混亂,尤其是當有領導在場、有陌生人在場或聽眾較多時更加緊張的心理頑疾,做到輕松演講、自信演講。

 

2、聲音訓練:

訓練內容——

1)、怎樣有效控制語速,避免講話過快或過慢?

2)、怎樣通過語速的快慢變化和語音、語調、語氣、重音等的高低強弱變化使演講更具感染力?

3)、演講為什么要停頓?演講中怎樣適時、適當、適度、自如地停頓?

訓練效果:發音吐字清晰,語速快慢得當,聲音流暢悅耳,語調抑揚頓挫,讓聽

眾愛聽。

 

3、態勢語訓練:

訓練內容——

1)、演講時應該怎樣上(下)臺,要遵守怎樣的禮儀?

2)、上臺后到正式演講開始前要做什么?

3)、演講時應如何站立,手應放在哪里?

4)、演講常用手勢有哪些?應該怎樣去做?

5)、演講時眼睛要看哪里?

6)、演講時怎樣的表情最適宜?

訓練效果:上臺亮相精彩,站姿挺拔端正、動作手勢自然大方,目光表情恰到好處,具有親和力,讓聽眾愛看。

 

4、演講一陽指:

訓練內容——

1)、什么是演講“一陽指”?

2)、為什么演講“一陽指”能解決所有演講問題?

3)、學習吸引聽眾的十種演講開場白的方法。

4)、學習最實用的架構演講主體內容的六種方法。

5)、學習承接句、中心句、結束句等結尾“三部曲”。

訓練效果:通過案例教學、學員演練加講師點評的培訓模式,使學員熟練掌握各類演講的套路和方法,輕松應對各種場合、各種類型的講話,做到開場白吸引聽眾,主體生動飽滿,結尾干脆有力,使演講水平迅速提升。

 

5、知識儲備:

訓練內容——

學習演講中常用的詩詞佳句、名人名言、經典故事、流行語等內容,豐富學員的口才素材,增加知識儲備。

訓練效果:演講時信手拈來,巧妙引用,出口成章,充分彰顯演講者的文化底蘊和個人魅力,讓聽眾佩服。

 

二、提升之旅——演講力提高班課程設置

 

1、思維素質訓練:

? 形象思維訓練:

1)、什么是形象思維?怎樣做到形象思維?

2)、運用形象思維演講的經典案例。

3)、演講形象思維實操訓練。

訓練效果:使演講更為形象、直觀、具體、生動,便于聽眾理解和接受。

 

? 逆向思維訓練:

1)、什么是逆向思維?怎樣做到逆向思維?

2)、運用逆向思維演講的經典案例。

3、演講逆向思維實操訓練。

訓練效果:使演講觀點更新穎或表達方法更奇特,語出驚人,不同凡響。

 

? 類比思維訓練:

1)、什么是類比思維?怎樣做到類比思維?

2)、運用類比思維演講的經典案例。

3)、演講類比思維實操訓練。

訓練效果:使演講論述更為厚重、說理更為透徹,更能引起聽眾的共鳴。

 

? 質疑思維訓練:

1)、什么是質疑思維?怎樣做到質疑思維?

2)、運用質疑思維演講的經典案例。

3)、演講質疑思維實操訓練。

 

? 訓練效果:

使演講更有深意、更富懸念,更能有效激發聽眾的傾聽熱情。

思維的廣度和深度訓練:

1)、如何歸納提煉演講要點(演講歸納法)。

2)、如何有效拓展演講內容(演講發散法)。

 

? 訓練效果:

學會歸納法,使演講重點突出、有力度,使聽眾更容易記住;學會發散法,使演講內容豐富、有深度。

 

2、常用場景訓練:

1)、開會三步法訓練:介紹如何主持會議,如何會議發言,如何做總結發言等;

訓練效果:學會高效開會,彰顯領導能力和魅力。

2)、競聘演講專題訓練:競聘演講震撼開場、科學架構主體內容以及精彩結尾的系列方法;

訓練效果:使競聘演講不走尋常路,擺脫千人一面的尷尬,標新立異、脫穎而出。

訓練效果:使述職演講清晰順暢,重點突出,呈現領導需要的信息,贏得肯定。

4)、就職演講專題訓練:就職演講的目的、內容、風格以及就職演講的通用模板

訓練效果:使就職演講自然誠懇,有內涵有感情,贏得聽眾的肯定和信賴。

5)、表揚詞專題訓練:表揚的分類以及不同類型表揚詞的通用模板

訓練效果:學會恰當得體的表揚,以達到鼓勵并有效激發他人情緒的目的。

6)、客戶答謝活動專題訓練:客戶答謝活動場景分析以及活動主持、致辭等通用模板

訓練效果:主持、致辭等真摯熱情、新穎生動,展現良好個人和企業形象。

7)、聚會場景(選):根據學員需要,遴選常用聚會場景進行有針對性訓練

訓練效果:聚會發言侃侃而談,展現良好的個人形象、建立良好的人際關系。

 

3、實用技巧訓練:

1)、演講控場技巧訓練:學習演講主動控場的方法以及忘詞、口誤、失態、設備故障等的應對技巧。

訓練效果:使演講者積極主動掌控演講局面,即使出現失誤也能沉著應對,展現個人魅力,變壞事為好事。

2)、PPT制作和使用技巧訓練:學習演講幻燈片(PPT)的制作要領以及使用技巧

訓練效果:使PPT充分合理地展示演講內容,演講者擺脫埋頭念PPT的尷尬,在PPT和演講內容間嫻熟自由的切換。

 

4、演講賞析訓練:

精選精彩演講與學員一同觀摩、分析討論、學習借鑒

訓練效果:以精彩演講的超凡作用,強化學員對于演講力重要性的深刻認識,并自覺地提升自己的演講力。

 

5、即興演講訓練:

結合所學內容,進行即興演講訓練

訓練效果:幫助學員鞏固所學知識、方法,發現自己在學習中的不足之處,當場改正,達成最佳的學習效果。

 

 

三、怎么學?

◆在“練”中學

文若河老師崇尚把課堂交給學員的理念,他經常說:“學員花那么多錢,有的甚至是千里迢迢來聽課,不容易,一定要讓大家學到真東西!”在文老師的演講力訓練課堂上,他堅持“三不原則”:不表演、不作秀、不唱獨角戲。每講完一種方法,文老師都會讓學員逐一上臺練習,為了保證學員朋友有充足的練習時間,“張嘴就來”堅持每期30人以內的小班授課。演講能力是練出來的,不是聽出來的,在“練”中學演講,進步才最快。

◆在“評”中學

點評,是文若河老師演講訓練課堂的一大特色。他認為:演講教學,是最具個性化的教學。雖然演講方法技巧是固定的,但學員的情況卻是千差萬別的。每當學員練習完畢后,文老師總能敏銳地指出學員存在的問題,現場分析、現場歸納、現場糾正、現場提升,這是文老師獨創的、也最受學員歡迎的教學方式。數以萬計學員演講水平的突飛猛進,充分證明了在評中學是最有效的訓練模式。

◆在“用”中學

為用而學,學以致用,是文若河老師一貫的訓練宗旨。文老師恪守:“我給學員的,必是有用”的原則,在演講教學和訓練過程中,無論是案例的選擇,還是訓練題目的設定,都以貼近職場實際,對學員有切實的幫助為目的。在文老師的課堂上,會穿插模擬述職演講、競聘演講、工作匯報、情況說明等職場常用演講場景,學員課堂上學會了,回去就用得到,就用得好,立竿見影 。

 

 

三、效果如何?

 

金杯銀杯不如——學員的口碑

 

學員反饋一:“張嘴就來”,我來對了。

我在企業是一名中層管理者,帶著一個不大不小的團隊。向上級匯報工作,給下屬布置工作都離不開講話。但是,我以前講話很亂,沒個條理性,領導說我匯報工作沒重點,下屬說我布置工作講不清,愁得我不行。通過在“張嘴就來”兩天兩晚的學習,我不僅和文老師學到了系統的演講方法,而且經過文老師“殘酷”的魔鬼訓練,我講話已經變得非常有條理了。衷心感謝文老師,“張嘴就來”,我來對了!

 

學員反饋二:演講,我不再緊張

我生性不愛講話,以前在公司開會,一輪到我發言,那個心呢,就像要從嗓子里跳出來一樣,講三兩分鐘的話比我干一天工作都累。有一次上網,我偶然看到了“張嘴就來”的培訓,覺得這是一家非常正規的演講培訓機構,就報名了。經過兩天的學習,我明白了,我之所以那么害怕演講,一來和我的性格有關系,更重要的還是因為從來沒有系統地學習過演講,不知道怎么去講。現在,有了“口才樹”理論體系和“一樣指”演講模板,我知道怎么講了,自然就不緊張了。

 

學員反饋三:未雨綢繆學演講

我是一名大四的學生,馬上就要畢業參加工作了。這個周末,我和我的好哥們一起參加了“張嘴就來”職場精英演講力特訓營,收獲很多,最起碼,求職面試怎么說心里有譜了,呵呵。我覺得這個課,大學生真的有必要聽一聽,雖然我們還沒有正式步入職場,但是未雨綢繆吧,平時多些準備,工作起來才能更加得心應手。

 

所有人都能學會嗎?

四重保障,僅需三天,所有人都能輕松學會演講

第一重,“口才樹”理論體系的指導——系統、科學,不繞遠!

第二重,“演講一陽指”模板的示范——實用、簡捷,不費勁!

第三重,文若河老師的科學訓練方法——針對問題練,不盲目!

第四重,30人以內的小班授課——充分的練習,最實際!

在“張嘴就來”學演講

進步時時有,改變處處見!

 

【方式】全程線下培訓,理論+實戰,老師親自1V1的點評指導。

【學費】5800元,(資料,合影)不含食宿,一次交費終生免費復訓

【人數】每班20人左右,不超25人,保證1V1指導點評

【周期】常年滾動開班,每月開課

【時間】3天,五六日,上午9點-下午6點

【地點】北京,中關村圖書大廈左岸社區

常年開班,獲取最新開班時間或內訓報價,咨詢:400-061-6586

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